Desenvolvimento infantil: Você sabe fazer a avaliação do desenvolvimento de uma criança na consulta de puericultura? E o que você sabe sobre os marcos do desenvolvimento de cada faixa etária? Se não sabe responder muito bem, então leia este post até o fim, nele vamos te apresentar as principais informações sobre esse tema.
Veja a seguir
Introdução: Desenvolvimento da criança
Os primeiros anos de vida são críticos para o neurodesenvolvimento da criança, estabelecendo as bases para as futuras habilidades cognitivas, motoras e socioemocionais.
Assim, a avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor ocorre de forma qualitativa, através de escalas e testes, para identificar de forma precoce possíveis alterações nas funções adaptativas, sociais, motoras e de linguagem.
Desse modo, o desenvolvimento esperado é sempre sequencial e previsível! Apesar de não ter uma idade fixa para acontecer, existem intervalos em que tais habilidades são esperadas.
Você sabe fazer a avaliação do desenvolvimento da criança?
Desenvolvimento da criança: Classificação
Ao realizar a avaliação do desenvolvimento de uma criança podemos classificá-lo como:
- Desenvolvimento Adequado: Habilidades compatíveis com a idade.
- Conduta: Reforço positivo;
- Alerta ao Desenvolvimento: Uma ou mais habilidades ausentes ou presença de um ou mais fatores de risco.
- Conduta: Orientar estimulação retorno após 30 dias;
- Possível Atraso no Desenvolvimento: Uma ou mais habilidades ausentes para faixa etária anterior ou PC alterado ou 3 ou mais alterações fenotípica.
- Conduta: Encaminhar para rede especializada (neuropediatra, fisioterapeuta, geneticista etc.).
Marcos do desenvolvimento
Recém-Nascido
- Motor: 4 membros fletidos; não apresenta tônus cervical (não segura a cabeça);
- Adaptativo: fixa a visão
- Linguagem: choro
1 mês
- Motor: Membros inferiores mais estendidos;
- Adaptativo: segue objetos com o olhar (90 graus);
- O sorriso que surge nessa idade é reflexo. Ainda não há interação social.
2 meses
- Adaptativo: segue objetos ultrapassando a linha média;
- Social: sorriso social;
- Linguagem: início da vocalização;
- Som consonantal;
Desenvolvimento infantil: 3 meses
- Motor: fase cervical à início do processo de sustentação da cabeça;
- Adaptativo: estende a mão na tentativa de alcançar objetos;
4 meses
- Motor: mãos na linha média. Senta-se com apoio segura objetos;
- Social: ri em tons mais altos;
- Adaptativo: segue objetos ultrapassando a linha média;
- Linguagem: gritos;
Desenvolvimento da criança: 6 a 7 meses
- Motor: rola; senta sem apoio por pouco tempo;
- Adaptativo: transfere objetos entre as mãos;
- Linguagem: polissílabos vogais;
9 a 10 meses
- Motor: engatinha;
- Social: estranha pessoas que não são do seu convívio; bate palmas, acena; procura objetos fora do seu campo visual;
- Adaptativo: pinça polegar-indicador;
- Linguagem: balbucia; ‘mama’, ‘papa’;
12 meses: Desenvolvimento da criança de 1 ano
- Motor: levanta-se sozinho; anda com apoio;
- Adaptativo: segura copo ou mamadeira;
- Linguagem: fala algumas palavras;
18 meses
- Motor: corre e sobe escadas;
- Linguagem: Fala 10 palavras (em média);
- Torre com 2 cubos;
24 meses: Desenvolvimento da criança de 2 anos
- Motor: Sobe escadas alternando os pés;
- Social: Tenta impor a sua vontade;
- Consegue retirar uma peça de roupa;
- Linguagem: Formula frases simples;
E agora, ficou mais fácil falar sobre desenvolvimento infantil? então continue acompanhando o nosso blog e veja mais temas que podem te preparar para as provas de residência médica.
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